...Stundenentwurf Rückhand

1. Inhaltliche Auseinandersetzung mit dem Stundenthema (Sachanalyse)

Der Rückhand Topspinschlag hat sich im Laufe der letzten Jahrzehnte sowohl in Literatur als auch Praxis gewandelt: Wurden früher eher "saubere, gerade" Bälle gelehrt - in einigen Büchern wurde der Topspin als komplizierter Spezialschlag in der erst späteren Feinform tituliert - so beginnen heute bereits Anfänger sofort damit, möglichst viel Vorwärtsdrall zu erzeugen. In dieser dritten Anwendungsstunde sollen die wesentlichsten technischen Einführungen kontrolliert werden: 1. tiefes Absenken des Schlägerkopfes; 2. Schlägerbeschleunigung nun stärker nach oben gerichtet; 3. ggf. verstärkter Knieeinsatz zur Schlagrichtungsbegleitung (explosive Ganzkörperdynamik als Drallunterstützung). Unter taktischen Gesichtspunkten sei hier auf den Topspin-Verzicht bei extrem niedrigen Bällen zu achten. Taktische Einsatzmöglichkeiten werden in der abschließenden, vierten Einheit behandelt.

2. Leistungsstand / Förderbedarf der Teilnehmer

Alle Teilnehmer spielen seit ca. 5 Jahren Hobbytennis und haben sich die Schläge in den ersten Jahren autodidaktisch vermittelt. Seit zwei Jahren spielen sie jedoch häufiger untereinander, es wurde sogar eine Herren 40+ auf Kreisebene gegründet. Bis auf einen Teilnehmer sind alle den RH-Slice gewöhnt und beherrschen diesen in der abschließenden Feinform, d.h. unter schwierigen, variierenden Bedingungen unterlaufen gelegentlich noch Fehler in Koordination und Präzision.
Siegfried Müller spielt als einziger besser RH als VH. Als einziger Beidhänder ist sein gesamter Vorschwung, v.a. die Treffstrecke allerdings zu stark verkürzt und wirkt damit verkrampft und abgehakt;
Jürgen Meier spielt extrem glatte, einhändige RH Bälle. Dabei setzt er oftmals zu viel Kraft ein, so dass seine Bälle zu lang werden. Zudem steht er zu offen zum Ball, was die links-rechts-Präzision negativ beeinflusst;
Ulli Schmidt spielt seit Jahren extremen RH-Slice. Zudem weist er läuferische Defizite, aber auch verbunden mit Bequemlichkeiten im Knieeinsatz auf. Hier wird eine Drallumstellung problematisch, da die alten, selbstvermittelten Abwärts-Bewegungsmuster schwer zu korrigieren sind.
Manfred Bäcker spielt wie Ulli Schmidt rechtshändig-einhändig einen oft unkontrolliert RH-Slice. Er muss sich an die relativ neue Trainingssituation erst gewöhnen und motiviert werden, da er seine Prioritäten bislang eher auf kampfbetonte Hobby-Matches legte, weniger auf Technikschulung.

3. Didaktische Begründung der Einheit

Die Trainingsgruppe forderte vor Kurzem von sich aus, ihre Rückhandmöglichkeiten zu erweitern und einen "neuen Schlag zu lernen". Aus organisatorisch überschaubaren Gründen - es besteht nur die Möglichkeit, einmal in der Woche zu trainieren - wurde eine kleine Reihe mit vier RH-Topspin Einheiten entworfen. Obwohl der dralllosere RH-Grundschlag und RH-Slice in der Vierergruppe noch nicht perfektioniert worden ist, so erweitern die neuen Lerninhalte ggf. dennoch das Schlagrepertoire, auch, wenn durch die anfänglich höhere Fehlerzahl der RH-Topspin wohl nur bedingt in Kreisklassen Begegnungen eingesetzt werden dürfte.

4. Methodische Anmerkungen und ggf. innere Differenzierungen

Trotz oben erwähnter Spielstärkenunterschiede bedarf es keiner besonderen Differenzierungsmaßnahmen, da alle Teilnehmer zielgleiche Aufgaben erhalten. So folgt die Einheit allgemeinen Grundsätzen, wie zum Beispiel vom Bekannten zum Unbekannten, vom Einfachen zum Zusammengesetzten (Komplexen) oder vom Leichten zum Schweren. In dieser bereits dritten Einheit sollte sich der Übungsleiter weitestgehend aus dem direkten und ständigen Zuspiel heraushalten und Ballwechsel innerhalb der Gruppe fördern. 

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